Gulir ke bawah untuk melihat infografis lainnya
Masa Tunggu Lulusan

Masa Tunggu Lulusan

Data masa tunggu lulusan memberikan gambaran mengenai waktu yang dibutuhkan lulusan untuk memperoleh pekerjaan setelah menyelesaikan pendidikan. Informasi ini menjadi salah satu indikator penting dalam melihat relevansi kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja.

Survei Kepuasan Lulusan

Survei Kepuasan Lulusan Tahun Akademik 2022/2023
TS-2 · 2022/2023
Survei Kepuasan Lulusan Tahun Akademik 2023/2024
TS-1 · 2023/2024
Survei Kepuasan Lulusan Tahun Akademik 2024/2025
TS · 2024/2025

Survei kepuasan lulusan dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai penilaian lulusan terhadap pengalaman mereka selama menempuh pendidikan di Program Studi Sastra Minangkabau. Survei ini mencakup berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan, pembelajaran, layanan akademik, serta dukungan program studi dalam mempersiapkan lulusan untuk melanjutkan studi maupun memasuki dunia kerja.

Penyajian hasil survei mencakup tiga tahun akademik terakhir, yaitu TS-2 (2022/2023), TS-1 (2023/2024), dan TS (2024/2025). Data tersebut menjadi bagian dari evaluasi berkelanjutan untuk memperoleh masukan dari lulusan serta mengidentifikasi aspek yang perlu dipertahankan dan ditingkatkan dalam penyelenggaraan pendidikan di Program Studi Sastra Minangkabau.

Survei Kepuasan Pengguna Lulusan

Survei Kepuasan Pengguna Lulusan Tahun Akademik 2022/2023
TS-2 · 2022/2023
Survei Kepuasan Pengguna Lulusan Tahun Akademik 2023/2024
TS-1 · 2023/2024
Survei Kepuasan Pengguna Lulusan Tahun Akademik 2024/2025
TS · 2024/2025

Survei kepuasan pengguna lulusan dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai penilaian pengguna terhadap kompetensi, kinerja, dan kualitas lulusan Program Studi Sastra Minangkabau dalam dunia kerja. Hasil survei mencerminkan pengalaman pengguna lulusan terhadap berbagai aspek kemampuan yang dimiliki lulusan setelah memasuki lingkungan profesional.

Penyajian hasil survei mencakup tiga tahun akademik terakhir, yaitu TS-2 (2022/2023), TS-1 (2023/2024), dan TS (2024/2025). Data tersebut menjadi bagian dari evaluasi berkelanjutan terhadap capaian pembelajaran lulusan serta relevansi kompetensi yang dikembangkan dalam proses pendidikan dengan kebutuhan pengguna lulusan.